“多虧了社會組織黨建工作站，要不然這下我可麻煩大了……”連江明德學校校長方超惆悵了多天的臉上終于露出燦爛的笑容。

近年來，我縣涌現出一大批民辦私立學校，這給如何做好教育隊伍管理，更好地為學校、學生提供優質的服務帶來了考驗。2017年9月初,縣委教體工委面對現狀，順勢而為，在系統內遴選出4名政治素質過硬、熟悉黨建工作、溝通協調能力強的骨干人員，成立了社會組織黨建工作站，全面負責開展教體工委非公黨建工作。工作站工作人員強化意識、找準定位，始終將“把非公黨建工作做得有溫度”作為行動指南，貫穿于工作始終。

2017年9月，定遠朗文外語學校，因為地址變遷，無法及時申請辦理《食品經營許可證》。沒有良好的后勤作保障，這讓學校各項工作的開展變得步履維艱。工作站得知情況后，迅速組織專人，深入學校了解事情原委。工作過程中每個工作人員態度誠懇，注意抓住每一個細節。當弄清情況后，立即與有關部門協調溝通。功夫不負有心人，經過努力，終于讓學校如愿拿到“食品經營許可證”。“社會組織黨建工作站就是我們溫馨的家，工作人員就是我們最親的家人。”朗文學校校長朱文龍看著師生們吃著可口的飯菜，感動地說。

2017年10月，連江明德學校因對稅務新政策不夠了解，沒有按期進行零報稅，將面臨高額處罰。黨建工作站得知情況后，迅速幫助學校做好政策對接工作，派工作人員多次深入學校，指導其完善材料，做好情況說明，并邀請相關部門領導實地查看和驗收，盡最大努力幫助學校減少損失。由于工作站的積極奔走和盡心協調，該校的困難和實際情況已得到了相關部門的了解和重視，問題也基本得以解決。成果的取得正契合了工作站以服務為原則創辦的初衷，真正讓民辦學校感受到了組織的溫暖。

為了擴大黨組織的影響力和凝聚力，把黨建工作真正做到接地氣，順民心。工作站結合民辦學校年輕教師多、工作壓力大、學生學習刻苦等特點，積極指導各校黨組織開展體育、文化、娛樂等活動。10月27日，經過工作站前期的積極謀劃和牽頭，幫助英華中學黨支部邀請了北京“心靈之聲”殘疾人藝術團到校進行勵志演出。演員們個個身懷絕技，以完美的藝術表現形式演繹了他們自強不息的人生，師生在娛樂的氛圍里得到了精神上的感動和思想上的洗禮。11月底的育才學校全校運動會在工作站的協調和黨支部的策劃下拉開帷幕。“全縣民辦學校慶元旦迎新年大聯歡晚會”正積極醞釀籌劃中。

針對民辦學校黨組織業務不夠熟練的現狀，黨建工作站工作人員幫助民辦學校統一制定標準化建設軟件資料目錄、幫助做好黨員活動室建設、黨建工作室布置、設計黨建氛圍等一系列工作。在短短的兩個多月時間里，黨建工作站開展了一系列的集中培訓，開展黨員培訓2次、標準化建設培訓3次、黨組織換屆培訓1次。組織黨建指導員到各校黨支部上黨課、開展“兩學一做”、“講重作”專題警示教育活動已形成常態。一系列黨建活動的開展，有力地推動了民辦學校黨建工作。

工作站在教體工委的領導下，雖然成立時間不長，但由于工作開展得力，積極主動幫助民辦學校解決困難，真心做好各項服務和指導，受到了各民辦學校的信任和支持，讓他們感受到了黨組織的溫暖，黨建工作也從被動變為主動。非公社會組織真正從思想和行動上做到了聽黨話、跟黨走。“只要實實在在地為非公企業和社會組織排憂解難，引導他們朝著正確的方向發展，黨建工作就會永遠充滿活力。”工作站站長施道儒滿懷信心地說。（盛興）